ITIS Delpozzo Cuneo
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Allievi ITIS Delpozzo in soggiorno studio a York.

viaggioYork2Dal 31 maggio al 9 giugno un gruppo di studenti delle classi III e IV ha partecipato al soggiorno studio a York, un’antica cittadina nel nord dell’Inghilterra.
La monumentale cattedrale, le caratteristiche viuzze “Shambles”, le verdi distese di campagna e la costa battuta dal Mare del Nord hanno coronato piacevolmente l’esperienza offrendo ai giovani dell’ITIS un’immersione nella civiltà inglese.
Il corso frequentato presso la scuola English in York, seguito con interesse e partecipazione, è stato completato da alcune coinvolgenti visite ad aziende locali.
Gli insegnanti accompagnatori sono stati molto soddisfatti dei loro studenti sia per la loro conoscenza della lingua inglese dimostrata nei vari contesti che per l’atmosfera serena che si è creata tra loro.

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Le classi quarte in visita al museo del Risorgimento di Torino: fantastica lezione “viva”.

torinoBaroccaResizeImageNella giornata del 4 maggio 2019 le classi 4°A DOM, 4°B DOM, 4°A INF e 4°A CHI hanno partecipato alla visita d’istruzione nella città di Torino, prima capitale del Regno d’Italia.
Durante questa giornata sono stati visitati due importanti simboli della dinastia sabauda, il Palazzo Reale in piazza Castello e il Museo del Risorgimento.
Il primo è una delle residenze sabaude più importanti del Piemonte. Posizionata nel cuore della città, adiacente alla centralissima Piazza Castello, rappresenta il cuore della corte sabauda, simbolo del potere della dinastia. Al suo interno le magnifiche sale hanno permesso ai ragazzi di conoscere i fasti di una delle più antiche e importanti dinastie d'Europa, assurta a dignità reale nel XV secolo.
Il Museo del Risorgimento, invece, è il più grande spazio espositivo di storia dedicato al Risorgimento italiano e occupa Palazzo Carignano, sempre a pochi passi dal centro cittadino e importante esempio di architettura barocca piemontese. Qui gli studenti hanno ultimato la loro lezione di “storia itinerante” osservando le sale, le armi, i reperti e i quadri dei più rappresentativi uomini che hanno “fatto l’Italia”, da Santorre di Santarosa a Mazzini, da Gioberti a Cavour, da Carlo Alberto a Vittorio Emanuele II.
È stata una giornata molto formativa e interessante perché ha permesso ai giovani di approfondire ciò che hanno studiato sui manuali scolastici.

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Gli studenti della 4AROB in viaggio studio a Malta.

fotoMaltaLa settimana dal 23 al 29 marzo ha visto gli alunni della classe 4AROB impegnati in un viaggio studio a Malta.
Durante i sette giorni di soggiorno i ragazzi si sono cimentati in numerose attività, alternando le visite ai principali luoghi di interesse maltesi a visite aziendali e lezioni di inglese.
Le prime due giornate sono state dedicate all’esplorazione del luogo: i ragazzi hanno potuto apprezzare l’essenza della cultura maltese con un’interessante visita alla capitale Valletta e, durante la giornata di domenica 24, hanno partecipato ad un trekking sulle magnifiche spiagge di Golden Bay. Da lunedì 25 a giovedì 27, invece, la giornata dei ragazzi è stata suddivisa in visite aziendali al mattino (tranne per la mattinata dedicata alla visita di Mdina) e lezioni di inglese al pomeriggio. Infine, l’ultimo giorno è stato possibile riposare prima della partenza per l’Italia.

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L’ITIS di Cuneo a New York per il National High School Model United Nation (NHSMUM)

foto New York1Sette ragazzi ospiti all’Onu per una magnifica ed indimenticabile esperienza!!!
Siamo i nativi digitali, ragazzi e ragazze interconnessi con il mondo, ma a volte soli dietro a uno schermo, con il nostro indice che si muove a croce nella ricerca dell’altro.
Arrivare a New York ti permette di immergerti in una società multiculturale dove puoi camminare per ore, fianco a fianco a uomini e donne così diversi, ma probabilmente così uguali nei pensieri, nei sogni e nelle aspettative. Così ci trasformiamo in cittadini del mondo e, prendendo a prestito la nostra bella costituzione, volgiamo il nostro sguardo verso gli altri “con pari dignità sociale”, senza distinzioni di razza, lingua, di religione, né tantomeno “di condizioni personali e sociali”.
In questo contesto New York nasconde in ogni angolo spunti di riflessione su molte problematiche sociali attuali, a partire da Ellis Island, dove si respira l’ansia e la disperazione di tutti quegli immigrati che, attirati dal sogno americano, si scontravano con la dura realtà di poter essere rimandati indietro a causa di malattie, mancanza di denaro o altro, per arrivare agli attacchi dell’undici settembre che hanno provocato la morte indiscriminata di tante persone di etnie o classi sociali differenti.

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Le classi terze dell’ITIS di Cuneo a Bibione, tra cultura e sport.

fotoBibione1Si è svolto dall’8 all’11 aprile 2019 il viaggio di istruzione “Venezia e sport” che ha visto la partecipazione delle classi 3A CHI, 3B CHI, 3A DOM, 3B DOM, 3A MEC, 3B MEC, 3A INF dell’ITIS.
I ragazzi sono stati ospitati nella struttura del Centro Sportivo Villaggio Nazionale di Bibione, rinomata località turistica balneare e termale distante circa 60 km da Venezia. Vista la relativa vicinanza alla città lagunare, uno degli obiettivi della gita è stato proprio quello di abbinare svariate attività sportive con un percorso storico-culturale guidato attraverso la magica Venezia e si può dire che, a giudicare dall’entusiasmo dei ragazzi, tale obiettivo sia stato pienamente raggiunto.

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Le Quarte dell’ITIS di Cuneo in visita al Parlamento europeo di Strasburgo.

rszFotoDelParlamentoNella settimana tra il 27 e 30 marzo 2019 le classi 4°A DOM, 4°B DOM, 4°A INF,4°A MEC, 4°A CHI e 4°B CHI hanno partecipato al “tour” di quattro giorni tra la Germania e il Francia per immergersi nella loro cultura e storia.
Nella prima giornata di viaggio i ragazzi hanno raggiunto le cascate di Sciaffusa, situate a nord della Svizzera sul fiume Reno e considerate le più estese d’Europa.
Durante la seconda giornata le classi sono andate nella ecologica città di Friburgo (sud-ovest della Germania), conosciuta per le università, per il suo clima gradevole e per i bᾅchle, piccoli canali che percorrono tutta la città; secondo la leggenda, chi si inciampa involontariamente e casca dentro i rivoli d’acqua tornerà nella ridente cittadina.
Tappa centrale del viaggio è stata la visita della bellissima città di Strasburgo, capoluogo della regione dell’Alsazia (nord-est della Francia), nota per la grandiosa Cattedrale gotica di Notre-Dame in cui è visibile un magnifico orologio astronomico costruito in pieno Rinascimento.

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Il ministro Bussetti: «Patto con le imprese per assumere chi esce dagli istituti tecnici»​.

ministroBussettiMessaggeroDa agenza Ansa del 2 Gennaio.. Il ministro Bussetti: "Dobbiamo spiegare con chiarezza ai ragazzi e alle famiglie quali sono gli sbocchi offerti dagli istituti tecnici e professionali. Le imprese possono essere un valido alleato in questo cammino; possono raccontare la loro attività agli studenti e, alla fine degli studi, anche prevedere la possibilità di assunzioni". A dirlo è il ministro dell'Istruzione, Marco Bussetti, in un'intervista al Messaggero in cui smentisce tagli all'istruzione e al sostegno della legge di bilancio.
In merito alla scelta della scuola superiore, "quello dell'orientamento è un tema importantissimo. Stiamo lavorando per migliorare l'utilizzo delle risorse europee per progettualità mirate", sottolinea Bussetti. "Dobbiamo intervenire anche sul piano della formazione dei docenti, soprattutto quelli che si dedicano a queste attività. Un migliore orientamento deriverà anche dalla revisione dell'alternanza scuola-lavoro che metterà di nuovo al centro l'acquisizione di competenze trasversali. Niente apprendistato occulto".
Nell'educazione motoria "ci sarà spazio per una parte teorica", dichiara il ministro. "Inserire il docente specializzato sarà funzionale anche a raggiungere l'obiettivo di diffondere la cultura del rispetto, del fair play. I recenti fatti di cronaca dimostrano che ne abbiamo davvero bisogno". Articolo del Messaggero

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