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Ecco i documenti inviati dalle Università che ti possono aiutare ad orientarti per le tue scelte future

Iniziative Polo Territoriale di Cremona del Politecnico di Milano

Politecnico di Milano - POLO di Cremona

Queste le iniziative proposte dal Polo territoriale di CREMONA del Politecnico di Milano, agli studenti di quarta e quinta:

  • Pretest - Corso in preparazione al test di ammissione per Ingegneria: dal 3 febbraio al 20 marzo 2015;
  • Open Day del Polo Territoriale di Cremona del Politecnico di Milano: giovedì 16 aprile 2015.

Il corso Pretest ha l'obiettivo di supportare le future matricole nella preparazione della prova di ammissione e verterà sui principali argomenti di matematica, fisica e inglese. Gli incontri saranno tenuti da docenti del Politecnico. La prima edizione del corso è prevista da martedì 3 febbraio a venerdì 20 marzo; la seconda edizione invece è programmata per il mese di agosto. Il calendario dettagliato sarà pubblicato in gennaio sul sito www.cremona.polimi.it. Il form per l'iscrizione alla prima edizione sarà disponibile a partire dal 20 gennaio 2015. Per le scuole più lontane, che non riusciranno a partecipare all'iniziativa, è prevista la possibilità di richiedere il materiale utilizzato durante il corso.

Il programma dell'Open Day, invece, sarà consultabile sul sito a partire dal mese di marzo e prevede le presentazioni dei Corsi di Laurea, affiancate da seminari tematici e testimonianze dei laureati.

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Orientamento Universitario per le classi Quinte

tavolorientamento L'Università degli Studi di Torino ha di recente avviato un piano per l'orientamento in ingresso finalizzato a:
- rendere più efficace e capillare la diffusione delle informazioni sull’offerta formativa e sugli sbocchi professionali dei Corsi di studio attraverso un piano di sviluppo dei canali Web e multimediali (siti, social network, mailing-list, videoguide);
- consolidare e incrementare i rapporti con i referenti per l’orientamento della scuola secondaria di secondo grado per fornire loro le informazioni e il supporto necessario a realizzare attività di orientamento alla scelta già a partire dai primi anni e per ricevere un costante feed-back rispetto ai bisogni di orientamento dei propri studenti;

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